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- 2020-07-28 发布于山东
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第一讲 绚丽词语(上)
教学目标:
1、能判断词语的感情色彩,使之运用到不同的语境中。
2、熟练掌握关联词语的分类,并能灵活运用。
3、让学生在学习词语的过程中感受到中华词语的精髓和中国文化的魅力。
教学重点:
1、能判断词语的感情色彩,使之运用到不同的语境中。
2、熟练掌握关联词并正确的运用。
教学难点:
1、能判断词语的感情色彩,使之运用到不同的语境中。
2、熟练掌握关联词并正确的运用。
教学准备:
PPT
教学过程:
第一课时
开课语:亲爱的同学们,大家好,首先老师要向你们介绍一下我自己,(老师可结合自己的姓准备一个谜底是自己姓氏的谜语来让学生猜,然后简单介绍一下自己)。老师介绍完了,同学们,你们也来介绍一下你自己吧!
(生简单自我介绍)
师:这下子大家算是正式认识了,希望在今后的学习中咱们能够共同学习,共同进步。
一提到阅读,相信有很多同学都会说,我很喜欢看书,看的书种类也很多,但是在作业和考试的时候,遇到阅读题目,又总是做不对题目,让大家都很困惑,文章读懂了,可就是做不对题目,原因在哪里呢?
(生答)……
师:不管什么原因,以后的阅读课中我们就一起来解决,一起去打败这些阅读过程中我们遇到的难题,我相信你们也一定有这样的实力,大家有没有信心?
棒极了!同学们的声音都十分的响亮,老师的心情也非常愉快。下面请跟随老师一起去知识的海洋里拾宝吧。
一、听涛拍岸
师:在进入今天的
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