民族政权并立的时代5.docVIP

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  • 2020-07-31 发布于福建
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第 9课 教师寄语: 五十六个民族是一家 学习目标: 民族政权并立的时代 1、 知识目标: 掌握辽、西夏、金、宋的建立与相互关系 2、 能力目标: 分析澶渊之盟、宋金议和对民族和平与发展的作用 3、 情感目标: 正确认识战争性质,以及友好融合是各族发展主流 学习过程: 政权名称 辽 西夏 金 北宋 南宋 (一)自主学习,归纳梳理知识 (二)图示记忆,再现历史 12 世纪初 金 南下 1125 灭辽 1140 年 1127 年 1127 南宋 抗金 议和 年 灭北宋(靖康之变) 年 郾城之战(岳飞) 1141年 宋金对峙 (三)合作探究——小小辩论 澶渊之盟、宋金议和如何正确评价? 建国时间 民族 杰出首领 都城 与宋的重大事件 (四)拓展延伸——提高认识 “岳飞抗金” 的故事在中国家喻户晓, 对吗? 如何正确看待 “岳飞抗金” ?岳飞称之为 “民族英雄” 用心 爱心 专心 1 (五)归纳小结——复兴中华 在历史上少数民族对我国边疆地区开发做出过重大贡献, 终是我国多民族国家发展的主流。只有各民族团结一致, 煌。 (六)达标测试 1、 “统契丹,建政权,都上京,为太祖”这一三字经所描述的是契丹历史上的哪一位君主? ( A. 阿保机 ) B. 耶律大石 C. 耶律楚材 D. 辽太祖 ( ) 一直以来, 民族友好, 民族融合始 共同发展,必能复兴中华,共创辉 2、连环画《岳飞》中我们不可

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