《勤俭节约-从我做起》主题班会教案.docxVIP

《勤俭节约，从我做起》主题班会教案 学情分析：饭后，在某校食堂的饭桌上、垃圾桶里，白花花的米饭、大堆大堆的 剩菜随处可见。 学生挑食剩下的尽是肉片， 甚至整块红烧肉只咬了一小口就被扔 了，鱼也只吃了半条就被“无情抛弃” 。几乎每顿饭后，就餐的学生们都能“制 造”出几大桶剩菜剩饭。针对生活中的铺张浪费，开展本次班会活动，使学生懂 得勤俭节约的重要性， 懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起， 从小养成勤俭节 约的好习惯。 教学目标 : 通过这次班会活动，使学生意识到身边浪费的严重性。 使学生从小养成勤俭节约的好习惯。 号召全体学生参与到建设“节约型校园”的活动来。 教学重点、难点： 感受勤俭节约的意义。 学习勤俭节约的具体做法。 课前准备： 查找有关国内外的名人勤俭节约的事例。 让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。 教学过程： 一、谈话导入 说一说我们的吃穿住行，你的生活幸福吗？ 总结：同学们，今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服，可以背 上书包高高兴兴地到学校学习文化知识， 可以去公园玩耍、 做游戏。 我们中的绝 大多数人不愁吃，不愁穿，生活过得无忧无虑。可是，有的同学去不懂得珍惜今 天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。 二、讲勤俭节约的故事 1. 大家谈谈如何看待勤俭节约？（了解学生的思想动向） 2. 指名讲自己知道的勤俭节约的故事。 （出示勤俭节约的