人教版生物八年级下册基因控制生物的性状 (2).pptVIP

2 3 4 5 6 7 8 谁像谁？ 你猜猜，那两个人是一家人？ 1-7 2-8 3-6 4-5 她们当中每一对母女、兄弟、姐妹相像吗？是一模一样吗？ 陈佩斯和父亲 成龙父子 你的哪些地方像爸爸，哪些地方妈妈？ 那为什么有与父母既像又不像地方呢？ 1.基因控制生物的性状 什么是遗传？ 遗传是指亲子代间的相似性 什么是变异？ 是指亲子代间和子代个体间的差异 生物的遗传和变异是通过 和 实现的。 生殖 发育 自主学习：（看课本P24-26，时间8分钟） 遗传 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞 练一练 种瓜得瓜种豆得豆 变异 一母生九子， 连母十个样。 练一练 猜一猜 盒子里面有什么？ 性 状 1.生物的性状是指： 生物在 、 、 等方面表现出来的特征。 ！ 形态结构 生理特征 行为方式 性 状 豌豆的圆粒与皱粒 番茄的红果与黄果 兔的白毛与黑毛 鸡的玫瑰冠与单冠 形态结构 生理特征 行为方式 左右手嵌合 左手写字，右手写字 惯用左手或右手 鸟类筑巢 苹果的颜色、形状、大小 人鼻子大小、脸型、高矮 苹果的味道 人的血型 形态结构 生理特性 行为方式 性状 什么叫做生物的相对性状？看看我们班上的同学的特征，你能说出哪些相对性状？ 相对性状是指： 生物的