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- 2020-07-29 发布于江苏
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让阅读成为孩子的习惯
各位家长朋友:
大家下午好!首先,请允许我代表全校师生向各位家长的到来表示热烈的
欢迎,同时也感谢你们对学校工作的大力支持。
为了一个共同的目标——让我们的孩子更出色、更优秀,今天我们相聚在一
起,我今天和各位探讨的话题是:让阅读成为孩子的习惯。
各位家长,孩子们经过半学期的日记训 ,写话水平有一定的进步,但还有
很多小朋友无话可写、图快懒惰省略写,这些 问题直接影响着孩子们以后的表达
能力和写作能力,那问题出在了哪里呢?无非以下几点原因:
(一)生活单调,无原始写作材料。现在的教育使学生几乎没有机会去接触
社会,亲近自然,感受生活;没有更多时间去参与实践、参与探究。家——校单调
的生活路径,使学生“不知有汉,无论魏晋”。从而导致学生没有原始材料,谈何有
话可说。
(二)缺乏科学指导,作文教学思路不明确。学生习作水平提高不会一蹴而就,
需要教师循序渐进地引导,从小就要逐步引导他们去观察生活,感悟生活。随年
级升高,能通过口述、日记、小 笔、每周习作等多种形式表达出来。而每次的日
记、 笔只有寥寥数字,家长不重视,学生懒得写,何谈提高。只有自己亲眼目
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