《草原人家》课堂实录及教学反思.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 《草原人家》课堂实录及教学反思 产和生活状况是怎样的，与草原又有哪些关系呢？本节课，我们就一起来探讨一下。首先，我们先来听一首优美的蒙古族曲子，了解一下蒙古族人民的生产和生活状况。 （播放歌曲《蒙古人》） 师：好，听完这首优美的乐曲，结合着大家看到的画面，还有，自己所查找的材料，谁能给大家讲一讲蒙古族的衣食住行和娱乐生活呢？我们采取抢答的方式，谁先说？（学生纷纷举手）好，请第一组的同学先讲一下蒙古族的衣？ 生：蒙古族的服饰是蒙古袍。蒙古袍身长宽大，高领长袖，在骑马放牧时能护膝防寒，晚上能当被盖；长长的袖筒冬天可护手持缰，夏天可防蚊虫叮咬；宽宽的腰带在骑马时可保持腰板的挺直和稳定。蒙古袍的用料有季节之分；夏袍是棉丝质的单夹袍，冬袍是粗布、毛料面的羊皮袍。颜色有男子喜欢的棕色、深蓝色，女子喜欢的橘红、浅绿和粉红，老年人则喜欢青色和灰色。蒙古族妇女的帽饰和首饰多镶珠宝和银饰，显得雍容华贵。蒙古族服饰在北方民族中极有代表性，充分显示出蒙古人热情豪放的性格和一个发达民族的文化风采。 师：好，这名同学讲得很详细，大家听懂了没有？ 生：回答：听懂了。 师：那么，谁还有关于蒙古族服装的问题呢？可以向这名同学进行询问？ 生：蒙古族的服装为什么那么厚呢？ 生：因为草原上风很大，穿着厚的衣服可以抵御寒冷。 师：大家还有问题吗？