《比一比》第一课时教学实录.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 《比一比》第一课时教学实录 吉林省松原市逸夫小学 包艳春 [教学过程] 一、巧借图画，认识生词。 师：（出示挂图）同学们，这幅图中的小男孩叫小强，这是小强的家。你们看，小强家有什么？ 生：有漂亮的房子，种植着果树，还养殖着动物。 师：小强是个爱学习的孩子，他为了能认识更多的字，把家里的各种事物都贴上了卡片。你们想一想，在这（指着图中的房子）小强会贴什么卡片？ 生：房子。 师：有一天，突然刮起了大风，把小强的四个卡片刮跑了。瞧，就是这四个卡片。（电脑课件出示四个词语：黄牛、花猫、鸭子、小鸟）谁认识卡片上的词语？（指名读，领读，齐读词语）这四个卡片让我捡到了，谁想把卡片放在原来的位置上？（学生在挂图上贴词语） 二、联系实际，积累量词。 师：小强看到自己心爱的卡片又回来了，高兴极了，他自言自语地说：“我家树下有一条牛，牛旁边还睡着一头可爱的小花猫。在这边的屋檐上落着一匹小鸟，我得赶着一只鸭子去河边。” 生：不对，小强说错了，应该是一头牛、一只花猫、一群鸭子、一只小鸟。 出示课件，学生认读词语。 师：小强不会运用量词，想请你们当他的小老师，看我的手里有什么？（一本书）老师上身穿的是什么？（一件衣服）我们脚上穿的是什么？（一双鞋）大家打