健康教育教案 3.docVIP

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  • 2020-07-29 发布于江西
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赞贤小学 五 年级 健康教育(学科)下册教案(备课)用表 编写时间:2020 年 月 日 教学课题  伤寒与副伤寒的危害与预防 教学目标 通过本课的学习,知道什么是伤寒与副伤寒,它有哪些症状,它对身体有什么危害;了解伤寒与副伤寒的病因、传播途径、易感人群与流行特征;掌握伤寒与副伤寒的预防方法。 教学重点与难点 1、伤寒与副伤寒的症状与病因?2、伤寒与副伤寒的预防 教学准备与手段 了解学生的已有认识和感兴趣的话题,多媒体课件。 第 1 课时 教学环节 使用者再创 及反思记录 (一)什么是伤寒、副伤寒? 伤寒、副伤寒是分别由伤寒杆菌和副伤寒杆菌(甲、乙、丙)引起的急性消化道传染病。 (二)伤寒、副伤寒的传播方式: 1、传染源:患者和带菌者是伤寒、副伤寒的传染源,病菌随粪便排出体外,也可经小便排出体外。患者自潜伏期末就可以从粪便中排菌,在病程3-4周时传染性最强,仍有半数病人在进入恢复期2周内排菌。 2、传播途经:粪口途经。病菌从大小便中排出后,可以经过污染的手、餐具、饮料、食物、苍蝇及蟑螂传播。日常生活接触可引起散发流行往往是水源受污染的结果。 3、易感人群:儿童及青壮年发病较多,老年人少见。病后可获得持久的免疫力。 4、流行季节:多发于夏秋季,卫生条件差的温带地区一年四季均有发病。 1班教师签名:

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