远程教育资源论文应用能力论文：浅谈远程教育资源在初中美术教学中的运用.pdfVIP

远程教育资源论文应用能力论文：浅谈远程教育资源在初中 美术教学中的运用 【摘 要】远程教育资源在初中美术课堂教学中的运用，是信息时 代和教学发展的必然。改变传统的教学模式，建构一种既能发 教师 的主导作用又能充分体现学生认知主体作用和新型的双主体教学模 式，在此基础上实现教学内容、教学手段和教学方法的全面改革，从 而提高学生创新能力的培养，营造最理想的教学环境，同时提高初中 美术教师使用远教资源的应用能力。 【关键词】远程教育资源；美术课堂教学；兴趣；应用能力 远程教育资源是随着现代通讯技术和信息技术的发展而产生的 一种新型教育模式，以计算机技术和现代网络通信技术为基础的科学 技术。随着现代科技的迅猛发展，现代远程教育资源普遍运用于初中 美术教学将成为新世纪美术教育最具特色的一道风景线，远程教育资 源在初中美术课堂教学中的运用也是信息技术和教学发展的必然。其 主要目标是要改变传统的以教师为中心的教学模式，建构一种既能发 教师的主导作用又能充分体现学生认知主体作用的新型的双主体 教学模式，从而为学生创新能力和信息能力的培养，营造最愉快的学 习环境。 1．多媒体技术和远程资源的应用，有利于提高学生学习美术的 兴趣 “兴趣是求知的源泉，