长方体正方体表面积教学设计与反思.pdfVIP

《长方体和正方体的表面积》教学设计 教学内容： 长方体和正方体的表面积 教学目标: 1、知识与技能： 1）、掌握表面积的定义：长方体或正方体六个面的总面积叫表面积。 2）、掌握长方体和正方体表面积的计算方法，并且会根据具体情况解决实际 生活中有关长方体或正方体表面积的实际问题。 3）、培养学生的探索意识和创新实践能力 进一步发展学生的空间概念，培 养学生自主参与的意识和能力，增强他们旺盛的求知欲望。 2、 程与方法： 1）知识产生的 程：在实际的生产和生活中，有很多需要求长方体和正方体 的表面积或跟表面积有关的问题，如工业生产中需要的包装盒，装潢时对长方体 或正方体进行外包装，建筑时要粉刷墙壁等。 2）掌握知识的 程：情景引入，感知计算长方体和正方体表面积的必要性 ——分组讨论计算长方体表面积的计算方法——全班总结长方体表面积的计算 方法 选择最优方案——小组探讨正方体表面积的计算方法—— 自主练习，巩固 知识——拓展延伸，形成能力。 3、情感态度与价值观： 1）培养学生观察分析、归纳和语言表达能力