(2020年编辑)分数除以整数教案设计.pdfVIP

欢迎来主页 分数除以整数教案设计 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教材数学》六年级上册第 28 、29 页 例 1、例 2，练习八第 1、2、3 题。 【教学目标】1．理解分数除法的意义，并掌握分数除以整数的计算方法。 2 ．理解分数除以整数等于分数乘以这个整数的倒数的原理。 3．渗透转化的教学思考方法，培养学生的归纳概括能力。 【教学重点】除法的意义和分数除以整数的计算方法。 【教学难点】理解分数除以整数等于分数乘以这个整数的倒数的原理。 【教学准备 】电脑课件等。 【教学过程】 一、复习引入 1、 口算练习： 2/3 ×12= 14 ×3/7= 4/5 ×1/4= 3/7 × 7/10= 2、 写出下列各数的倒数。 1/5 4 4/5 1 10 3、 在上一章里我们已经学习了分数乘法，这一章我们要学习分数除法，今 天这节课我们就来研究分数除以整数。 ( 板书课题：分数除以整数。