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- 2020-07-29 发布于天津
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高考地理小专题答题要点 3 .分析疏密状况:疏——温差小——我国 7 月气温、热带地区、海洋、山地陡坡、锋面处;密
一、等值线专题 ——温差大——我国 1 月气温、温带地区、陆地、山地缓坡。
(一)等高线地形图小专题 4 .分析数值特征:大小小大中间走;闭合曲线大大或小小;高值区——夏季大陆、冬季海洋、
1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;二计算,坡度的正切 暖流流经、地势低(山谷、盆地或洼地) 、城市;低值区——冬季大陆、夏季海洋、寒流流经、
=垂直相对高度 / 水平实地距离 地势高(山岭、山脊) 。
2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡, 5 .高考能力要求:
则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注 (1)判断南、北半球位置:自北向南等温线的度数逐渐减小或自南向北等温线的度数逐渐增大
意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。 的是南半球。自北向南等温线的度数逐渐增大或自南向北等温线的度数逐渐减小的是北半球。
3.引水线路:注意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才 (2 )判断陆地、海洋位置:冬季陆地上的等温线向低纬弯曲 ( 表示冬季的陆地比同纬度的海洋
会较少。 温度低 ) ,海洋上的等温线向高纬弯曲 ( 表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高 ) 。夏季陆地上的
4 .交通线路选择:利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度 等温线向高纬弯曲 ( 表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高 ) ,海洋上的等温线向低纬弯曲 ( 表示
等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以减少坡度,只有必要时 夏季的海洋比同纬度的陆地温度低 ) 。
才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免 (3)判断月份 (1 月或 7 月 ) :判断月份时,要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。
通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。 1 月:北半球陆地上的等温线向南弯曲, 海洋上的等温线向北弯曲;南半球陆地上的等温线向南
5.水库建设:要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。①选在河流较窄处或盆地、洼 弯曲,海洋上的等温线向北弯曲。 7 月:北半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南
地的出口 ( 即“口袋形”的地区, “口小”利于建坝, “袋大”腹地宽阔,库容量大。因为工程量 弯曲;南半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲。
小,工程造价低 ) ;②选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库 (4 )判断寒、暖流:洋流流向与等温线的凸出方向是一致的。寒流中心比同纬度的其它地区水
地震;③考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。④还要注意修建水库时,水源要较充足。 温低,故等温线向低纬弯曲。暖流中心比同纬度的其它地区水温高,故等温线向高纬弯曲。
6 .河流流向:由海拔高处向低处流,发育于河谷(等高线凸向高值) ,河流流向与等高线凸出 (5)判断地形的高、低起伏:陆地上的等温线向低纬凸出的地方,说明该处地势升高;等温线
方向相反。 向高纬凸出的地方,说明该处地势降低。在闭合等温线图上,越向中心处,山地等温线的数值
7.水系特征:山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭。 越小;盆地
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