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《基础会计》课程教学大纲经济学高等教育教育专区-《基础会计.pdf

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《基础会计》课程教学大纲 《基础会计》课程教学大纲 第一部分 大纲说明 第一部分 大纲说明 一、 课程的性质和任务 一、 课程的性质和任务 《基础会计》是广播电视大学高等专科学历教育经济学科和管理学科各有关专业 《基础会计》是广播电视大学高等专科学历教育经济学科和管理学科各有关专业 的一门统设必修课,是阐明会计学基本原理的课程。通过本课程的学习,使学生 的一门统设必修课,是阐明会计学基本原理的课程。通过本课程的学习,使学生 掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能,熟练掌握和运用各种会计核算方 掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能,熟练掌握和运用各种会计核算方 法,包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、 法,包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、 财产清查和编制会计报表。 财产清查和编制会计报表。 本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,有助于完善学生的专业知识结 本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,有助于完善学生的专业知识结 构,扩大学生的知识面。 构,扩大学生的知识面。 二、 课程的教学基本要求 二、 课程的教学基本要求 通过运用多种教学媒体和形式组织教学,使学生能够掌握会计的基本理论,初步 通过运用多种教学媒体和形式组织教学,使学生能够掌握会计的基本理论,初步 运用会计的基本方法处理一般会计问题。 运用会计的基本方法处理一般会计问题。 三、课程教学要求的层次 三、课程教学要求的层次 根据课程的性质和特点,本大纲对基本知识和基本理论的教学要求分为了解和理 根据课程的性质和特点,本大纲对基本知识和基本理论的教学要求分为了解和理 解两个层次,对基本方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。 解两个层次,对基本方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。 第二部分 媒体使用和教学过程建 第二部分 媒体使用和教学过程建 一、 学时分配 一、 学时分配 本课课内学时 72,4 学分。 本课课内学时 72,4 学分。 二、教材说明 二、教材说明 文字教材是学习本课程的基本依据。文字教材采用合一型,即除了全面、系 文字教材是学习本课程的基本依据。文字教材采用合一型,即除了全面、系 统地介绍本课程的内容以外,还在各章的相应部分进行教学提示和重难点问题解 统地介绍本课程的内容以外,还在各章的相应部分进行教学提示和重难点问题解 析,并提出思考题和各种练习题。 析,并提出思考题和各种练习题。 第三部分 教学内容和教学要求 第三部分 教学内容和教学要求 第一章 绪 论 第一章 绪 论 学习目标:通过本章学习,你应该了解会计是什么,会计干什么,理解会计 学习目标:通过本章学习,你应该了解会计是什么,会计干什么,理解会计 确认、计量、记录和报告组成了会计核算的全过程,会计核算的基本方法有哪些。 确认、计量、记录和报告组成了会计核算的全过程,会计核算的基本方法有哪些。 教学内容: 教学内容: 一、 会计目标 一、 会计目标 1. 会计目标的内容 1. 会计目标的内容 2. 会计目标的两种理论观点 2. 会计目标的两种理论观点 二、会计的内容和特点 二、会计的内容和特点 1、 会计的内容 1、 会计的内容 (1) 会计的内容是会计核算和监督的对象; (1) 会计的内容是会计核算和监督的对象; (2)会计的具体内容; (2)会计的具体内容;

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