(完整版)三年级数学下册面积讲义.pdfVIP

【例1】 学校有一个正方形的花坛，四周种了一圈篱笆。篱笆的总长是 24 米， 这个花坛的面积是多少平方米？ 【分析与思考】 想一想，篱笆的总长是 24 米，那么这个花坛的周长是多少米？ 【练一练】 1、一个正方形的周长是 20 分米，这个正方形的面积是多少平方分米？ 2、一个正方形的游泳池，在游泳池的四周贴上瓷砖，瓷砖的总长 400 米，那么 这个游泳池的面积是多少平方米？ 【例2 】 用篱笆围成一个长方形菜地，一边靠墙（如图），篱笆共长 54 米， 求菜地的面积。 【分析与思考】要求长方形菜地的面积必须知道长方形的长和宽。 菜地的一面是 墙，那么这个长方形的长和宽是多少呢？ 【练一练】 1、用篱笆围成一个长方形的养鸡场，一面利用 16 米长的墙，篱笆的总长是 40 米。求养鸡场的面积。 2、小明用一段铁丝，围成一个长 4 厘米、宽 2 厘米的长方形，后又用这根铁丝 围成了一个正方形，求围成的这个正方形的面积。 【例3 】 希望小学准备建一个周长 22 米的花圃。如果它的长和宽都是整米数， 你能设计几种不同的花圃吗？面积分别是多少？怎样围面积最大？ 【分析与思考】花圃的周长是 20 米，可以知道它的一条长和一条宽是多少米？ 【练一练】 1、一个长方形的周长是 30 厘米。 如果它的长和宽都是整厘米数， 那么它的长和 宽各有多少种不同的值？面积分别是多少？ 2、要围一个面积为 24 平方厘米的长方形， 如果长和宽都用整厘米数， 那么怎样 围所用材料最少？ 【例4 】 一张长方形的纸长 25 厘米。宽 13 厘米，先剪下一个最大的正方形， 再从余下的纸片中再剪下一个最大的正方形，最后余下长方形的面积 和周长分别是多少？ 【分析与思考】画图看看， 每次剪下最大的正方形后剩下图形的长和宽分别是多 少厘米？ 【练一练】 1、一张长 15 厘米，宽 12 厘米的长方形，剪下一个最大的正方形，余下正方形 的周长和面积分别是多少？ 2、一张长方形的纸长 32 厘米。宽 15 厘米，先剪下一个最大的正方形，再从余 下的纸片中再剪下一个最大的正方形，最后余下长方形的面积和周长分别是多 少？ 竞技台 1、用篱笆围成一个长方形的养鸡场， 篱笆的一面利用 10 米长的墙， 篱笆的总长 是 36 米。求养鸡场的面积。 2 、一个正方形的周长是 36 分米，这个正方形的面积是多少平方分米？ 3 、一个正方形的面积为 36 平方厘米，这个正方形的周长是多少厘米？ 4 、一个长方形的周长是 24 米。如果它的长和宽都是整米数， 那么它的长和宽各 有多少种不同的取值？面积最大是多少？ 5 、一张长方形的纸长 28 厘米。宽 16 厘米，先剪下一个最大的正方形，再从余 下的纸片中再剪下一个最大的正方形，最后余下长方形的面积和周长分别是多 少？ 6 、一个长方形纸片分成 A 、B 两个部分。这个两部分哪一个面积大？哪一个周 长长？ 7 、如下图所示，这是三个边长为 10 厘米的正方形纸片。从（ 1）和（2）中各 剪去一个面积是 4 平方厘米的小正方形，从（ 3）中剪去一个 4 平方厘米的长方 形。比较 （1）、 （2）、 （3），剩下部分周长最小是 ( 填序号 ) ； 它的周