2009年浙江省优质课一等奖课件《二项式定理》(丽水 胡汉成).pptVIP

2009年浙江省优质课一等奖课件《二项式定理》(丽水 胡汉成).ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
4 丽水学院附中 胡汉成 艾萨克·牛顿 Isaac newton (1643—1727) 英国科学家. 他被誉为人类历史上最伟大的科学家之一. 他不仅是一位物理学家、天文学家,还是一位伟大的数学家. 人教A版 选修2-3 二项式定理 (第一课时) 情景导入 1664年冬,牛顿研读沃利斯博士的《无穷算术》… 体验感知 ①含a2、ab、b2这三种形式的项是如何得到的? ②各项的系数是如何确定的? ■请你观察 (a+b)2 (a+b)3 的展开式并思考: a2 ab ba b2 ①这四种形式的项是如何得到的? 清除 探究发现 问题:①(a+b)4的展开式中会有哪几种形式的项? 4 1 2 3 清除 ②(a+b)4的展开式中各项的系数是多少? 0个b, 4个a, 1个b, 3个a, 2个b, 2个a, 3个b, 1个a, 4个b, 0个a, 探究发现 问题3:你能将 问题4:你能猜想(a+b)n的展开式吗? (a+b)3 (a+b)2 (a+b)1 的展开式写成类似的形式吗? 证明思路: an-kbk是从n个(a+b)中取k个b, n-k个a 相乘得到的, 有 种情况可以得到an-kbk , (n∈N*) . 探究发现 (n∈N*) 故每一项都是an-kbk的形式, 这n个(a+b)中各任取一个字母相乘得到的, k=0, 1, …, n; ①为什么每一项都是an-kbk的形式? (a+b)n是n个(a+b)相乘, (binomial theorem) 因此, 该项的系数为 展开式中的每一项都是从 ②为什么含an-kbk的项的系数是 ? (binomial theorem) 注: (4)二项展开式的通项: (3)系数: (1)公式右边叫作(a+b)n的二项展开式, 概念理解 (n∈N*) (2)各项的次数 共n+1 项; 都等于n; 例1、 解: 第三项的系数 第三项的二项式系数 实战演练 第三项 例2、化简: (x-1)4+4(x-1)3+6(x-1)2+4(x-1)+1. 实战演练 思维拓展 在(x-1)(x-2)(x-3)(x-4) (x-5)的展开式中含x4项 的系数是 ( ) 2. 求(x+2y+z)6的展开式中含xy2z3项的系数. A. -15 B. 85 C. -120 D. 274 A 感悟 ● 分享 自主学习 1.课后练习: 上网查阅相关资料. 2.探究作业: 课本 P37 No.1、2、3 (1) 牛顿一生的主要成就; (2) 推广后的二项式定理. 3.思维拓展: 试求(x+2y+z)6的展开式中含xy2z3项的系数. 浙江绿谷秀山丽水欢迎您 ! 浙江绿谷秀山丽水欢迎您 ! Thank you ! * * * *

文档评论(0)

_______ + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档