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- 2020-07-30 发布于河北
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乌县乌拉泊正大希望中学2015-2016学年第一学期团支部工作总结(一)
2013—2014学年第一学期业务学习总结
随着现代教育的发展,时代对教师的要求越来越高,因此,在本学期的教育教学中,自己能根据学校的业务培训计划,积极参加培训,积极完成各项培训任务,取得了一定的成绩。
教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基础,业务学习小结如下:
一、学习方法和目的
采用个人学习和集中学习相结合的办法。要求全体教师在学习理论的基础上,本着”的原则,拓宽业务理论知识,提高个人业务素质和课堂教学水平,联系自身的教育教学和科研情况,不断发现教育教学中存在的新情况、新问题,研究、探索、解决教育教学中存在的难点、重点和热点,并能通过相互间的经验交流,互相学习,取长补短,每位教师的业务素质和课堂教学水平都有一个大的提高。
1、明确课程改革的新理念和新要求。学习新课标,鼓励教师自学自练相结合,理论联系实际,开展了尝试教学,探索教学方法。
2、认真学习和领会教育教学理论,扎实开展课堂教学研究活动,优化教学过程,创新教学方式,提高课堂教学效率。
3、学习教育教学的有关杂志、报刊,让教师从中学习一些专题性的课堂教学理论和学科性的课堂教学方法,不断优化课堂教学成果。
二、学习成果
学
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