（山东专用）2020版高考政治一轮复习 经济生活 第二单元 生产、劳动与经营 传导类选择题解法课件 新人教版必修1.ppt

︱高中总复习︱一轮·政治 ︱高中总复习︱一轮·政治 传导类选择题解法 题型特点 此类试题往往通过一个具体事例,要求分析前后环节的传导过程。题干提供的前后环节构成引起与被引起的关系,或者存在时间的先后关系。此类试题在经济生活中最为常见,如汇率变动对进出口等的影响;就业对收入、消费的影响;消费对生产、经营的影响;价格变动对消费、生产的影响;转变经济发展方式对生产、经营的影响;宏观调控对消费、经营的影响;等等。 (2018·全国Ⅲ卷,14)中央《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》提出,实行农村土地所有权、承包权、经营权分置并行,着力推进农业现代化。“三权分置”改革对推进农业现代化的影响路径是(　　) ①实现土地的适度规模经营　②促进土地经营权合理流转　③提高农业生产率　④明晰土地产权关系 A.①→②→④→③ B.③→④→②→① C.④→②→①→③ D.④→①→②→③ 典型例题 思维地图:选C 第一步 分析材料,确定方向 根据“三权分置”首先明晰了土地产权关系,因此④是首位的 第二步 从产权关系入手,确定传导顺序 土地经营权合理流转,从而实现土地的适度规模经营,最后实现农业生产率提高,促进农业的发展 第三步 验证结果 把四个小项的内容从头到尾联结起来,验证内在联系的逻辑性 技巧方法 首先,通过审题肢,分析不同题肢(因素)之间引起和被引起的关系,从而确定合理(或正确)的传导顺序,要注意前后环节不能冲突。其次,在步骤上做到一抓二排三验证。一抓,即抓主旨,也就是中心思想,用一句话概括出来;二排,即排查误项,缩小范围,选取最直接、最有指向性的选项;三验证,将目标选项 与材料用导语联结起来检查,验证其正确性。 技法训练 (2018·山东实验中学一模)互联网模式下的拼车服务能减少55%的交通拥堵,既节约了道路资源和能源消耗,极大降低了消费者的用车成本,对于平台、使用者、出让者、社会都是多赢的结局。这种“分享经济”模式的传导路径是 (　　) ①资源合理有效利用,培育和发展新的经济动能　②人们消费需求多样化而社会资源分散、闲置　③通过信息平台暂时让渡或分享使用价值并获得收益　④技术创新和制度创新解决供应、需求信息不对称的问题 A.②→④→③→① B.①→②→③→④ C.②→③→④→① D.①→④→②→③ 解析:A　本题主要考查消费、资源配置等。“分享经济”模式是人们把分散、闲置的社会资源,通过技术创新和制度创新解决供应、需求信息不对称的问题,然后通过信息平台暂时让渡或分享使用价值,从而获得一定收益,实现资源合理配置,故正确的传导顺序是②→④→③→①。 ︱高中总复习︱一轮·政治 ︱高中总复习︱一轮·政治