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精品文档 如何培养小学生的课堂注意力 赵瑞霞 关键词：小学生；注意力；课堂训练；学习效率 注意是意识状态中的一个非常重要的心理现象， 是心理活动或意 识对一定对象的指向与集中。 注意力水平的高低， 直接影响着人的智 力发展和对知识的吸收， 俄国教育家乌申斯基曾经说过： 注意是心灵 的天窗，只有打开这扇天窗，才能让智慧的阳光撒满心田。如果学生 学习时注意力分散，心不在焉，就很难集中在一定的学习对象上，也 就不能很好地感知和认识教材。所以，在教学过程中，我们应该采取 多种有效的方法培养学生的注意力，努力提高课堂教学效率。 一、巧妙安排，免除无关刺激的干扰 当人们集中精力进行思维活动时， 突然遇到新异强烈的刺激， 会 使原来的思维活动受到抑制。 小学生本性活泼好动， 注意力以无意注 意为主，一切新奇多变的事物都能吸引他们，