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郑口镇育才中学“新时代好少年”
评选活动方案
一、指导思想
为加强未成年人思想道德建设工作,树立先进典型,让学生学有
榜样, 造争当“新时代好少年”的浓厚氛围,通过评选表彰“新时代
少年少年”,用身边的典型模范教育学生学模范,做模范,引导孩子们
从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、礼让同
学,在社会谦恭待人,培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良 风尚。我
校在全校范围组织开展 “新时代好少年”评选主题教育活动。
二、组织领导
为确保 “新时代好少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特
成立我校 “新时代好少年”评选小组。
组 长:王彦彬
副组长:李玉民 乜朝义 李建春
成 员:刘 萍 梁 勇 陈宝成 董宝恒 赵洪刚 张林 夏
艳峰
袁金宝 韩成海 各班主任
三.评选对象
全校学生
四、评选内容及标准
1、 孝老敬亲好少年:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;
主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、
勤俭节约的 习惯。
2、助人为乐好少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,
努力帮助她人排忧解难 ;积极参加志愿服务活动,为班级、为学校、为
社区等做力所能及的志愿服务。
3、环保节约好少年:热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,
爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、节约用 电、低碳生活、植绿
护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。
4、诚实守信好少年:能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的
各项规章制度,带头遵纪守法,并能做到言行一致,对人守信,对事负
责,不弄虚作假,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺。
5、自强自立好少年:身处逆境、困境,但不屈服、不言弃、不依赖,
以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。
6、勤奋好学好少年:自觉勤奋学习,课堂上积极思考、主动发言;
遇到问题主动请教老师或同学,主动吸取课外知识,知识面广。
五、评选步骤、方法
1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。
2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定,各班自选。每班推
荐 2 名候选人,2018 年 3 月 23 日下午放假前各班把评选出的班内“新
时代好少年”名单发校邮箱。(含 500 字左右的事迹材料)。
3、2018 年 3 月28 日下午,评选小组组织评选学校“新时代好少年”。
六、活动要求
1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、
与爱同行” 、“做一个有道德的人” 、“学习雷锋精神”主题实践活动的
重要抓手,认真抓紧抓好。利用班会组织学生学习方案,评选班级“新
时代好少年”。
2、深入宣传,形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及
时报给政工处,我们运用广播、校微信公众号、校园宣传栏等宣传阵
地,及时报道,让我校学生学有榜样、赶有目标。
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