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　　 　　篇一:《图书馆综合办公室主任个人年终总结》 　　2013年度处科级干部工作总结报告 　　图书馆综合办公室主任个人年终总结 　　2013年，在学院领导的关心关怀下，在部门领导的支持和帮助下，在部门全体同志的密切配合下，我认真履行职责，扎实细致地推进各项工作，圆满完成了各项工作任务。现就一年来的工作总结如下 　　一、加强学习，提高思想政治素质 　　按照院党委、院办保卫支部、图书馆支部的安排部署，我认真学习十八届二中、三中全会精神，牢固树立全心全意为师生服务的观念，全面正确领会和掌握理论体系和精神实质，把理论知识应用于工作实践，用 　　。 　　。在图书馆任综合办公室主任时，撰写调研报告和请示文件11份，报送信息6条。 　　（二）认真履行职责，忠实履行使命，推进自强校区图书分馆改革与管理。 　　在自强校区实施了“三大工程”，即 　　1、“形象提升工程”彻底清扫馆舍卫生死角，调整馆藏布局，设置了过刊阅览室、培训教室，满足师生学习和提升需求。在二楼阅览室、培训教室悬挂装饰物，在一楼大厅更新文化墙，在自强校区悬挂条幅和宣传展板，整治分馆阅览、馆藏及办公环境，积极提升和改善分馆形象。 　　2、“内涵建设工程”进一步加强制度建设，10月份连续一周组织工作人员学习学院人事及劳动管理制度，强化职责意识，完善值班工作机制。依托学生服务员，组建“图书馆读者协会”，强化学生助理的服务意识，提升服务和管理水平。邀请离退休干部给学生服务员进行了1次“摄影知识讲座”，提升管理人员和学生素质。在流通书库试行全开架借书，受到师生积极评价。 　　3、“书香侵润工程”配合团委第八届“读书节”活动，在校本部为2013级新生作了《读书与人生》专题讲座；在自强校区征集“我爱读书”征文24份。给阅览室、书库协调配备了饮水机；给阅览室配备了一台无线路由器，满足学生学习和查询资料需求。在学生中搞调研，完善工作机制，改善和提升服务，吸引学生到馆阅读，学生图书借阅量和到馆学习人数比上半年增长了一倍多。 　　（三）积极为领导出谋划策，履行参谋助手职责。 　　在办公室工作期间，参与29012年教学质量报告、安居工程建设、实训大楼建设、太白实训基地征地等多项工作的资料搜集工作，为领导决策做好服务。根据学院安排，调整在图书馆工作后，继续发挥工作主动性，配合图书馆制度化建设，修订《图书馆制度汇编》；根据图书馆职能，拟撰《信息参考》，提供学院领导决策参考，忠实履行参谋助手职责。 　　篇二:《2012年办公室工作总结》 　　2012年图书馆办公室上半年工作总结 　　综合办公室在图书馆馆领导的正确领导下，认真完成了本部门的各项工作。与各部室积极协作，顺利开展图书馆各类活动。配合馆领导较好地完成了临时性工作，现将2012年工作总结如下 　　一、 加强党组织建设及自身建设 　　（一）扎实做好党务工作 　　1、加强政治理论学习 　　（1）根据学校党委要求，图书馆直属党支部给每位党员发放中心组学习手册进行理论学习。 　　（2）图书馆直属党支部组织党员积极学习中国共产党十八大相关内容，认真贯彻落实党新思想，提高党员思想觉悟。 　　2、深入开展创先争优活动 　　（1）根据学校开展创先争优活动2012年工作要点，并结合我馆实际，制定图书馆开展创先争优活动2012年工作要点。 　　（2）撰写图书馆直属党支部典型事迹。 　　(3)完成党员一句话承诺工作。 　　3、认真开展党内各项活动 　　（1）制定2012年图书馆直属党支部公开承诺帐台薄 　　（2）党员群众对学校党委满意度测评，党员群众对图书馆直属党支部满意度测评 　　（3）图书馆直属党支部调查摸底与分类定级 　　（4）4月份、6月份党员统计并上报组织部 　　（5）评选图书馆优秀党员并上报组织部 　　4、做好组织发展工作。 　　2012年上半年严格按照党组织要求完成李瑶同志转正，培养入党积极分子2名。史晓燕同志转出图书馆直属党支部。 　　5、补充报送学校组织部要求的材料，完成创先争优材料归档、整理工作。 　　（二）师德师风建设、文化建设 　　图书馆以“读者为中心，服务为主导”的办馆理念， 大胆创新， 多途径、多角度开展精神文化建设。 　　1、组织图书馆代课教师参加学校观摩课师德师风建设讲座； 　　2、撰写图书馆文化建设； 　　3、成立史志编写小组，收集图书馆发展史志材料，完成图书馆史志编写工作。 　　二、行政综合 　　（一）财务管理 　　预算、决算、报账按照学校下拨金额都已完成。 　　（二） 制定2012年图书馆目标管理指标体系 　　1、根据学校要求，图书馆上半年将2011年目标管理考核指标体系佐证材料送至学校，顺利完成2011年目标管理考核指标体系检查工作。 　　2、完善2011年目标管理考核指标体系，形成2012年图书馆 　　目标管理考核指标体系。并与