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思维点拨:电流表要与被测元件串联在电路中,绝不能直 接与电源两极串接. 我的答案:C 下图中用电流表测灯泡的电流正确连接 的是( ) D 如图 6-7 所示,当开关 S 闭合时, 和 两电流表的示数 ) 分别由乙和丙两图读得,则通过灯 L1 的电流是( 图6-7 A.0.8 A B.0.16 A C.0.52 A D.1.28 A 解析:利用“电流法”分析电路图可知,灯泡 L1、L2 并联, A2 测灯泡L2 的电流,电流表A1 测通过灯泡L1、L2 的电流之和, 所以 A1 的示数大于 A2 的示数,结合电流表指针的位置从而读 出A1 的示数为 1.8 A,A2 的示数为 0.52 A,利用并联电路中的 电流规律,可以求出通过灯 L1 的电流. 答案:D 通常情况下,对下列物质分类正确的是 ( ) D A.锌、铅、锰、大理石都是金属 B.沥青、食盐、铁、冰都是晶体 C.铜、铁、铝、水银都是固体 D.干燥的木棒、纯水、橡胶、塑料都是绝缘体 1.(2011 年楚雄)我国家庭电路的电压是____V,每个用户 之间的电路连接方式是___联;今年高考,楚雄市首次使用金属 探测仪防止考生作弊,金属是_____(填“导体”或“绝缘体”). 2.(2011 年楚雄)自然界中只存在_________两种电荷,电 荷之间有相互作用.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时, 头发会随着梳子飘起来,这是因为梳子和头发摩擦时分别带上 ________________________________电荷,互相______的缘故. 220 并 导体 正、负 吸引 异种(“正、负”或“不同”或“两种”) 3.(2011 年楚雄硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁 等金属的导电能力____(填“强”或“弱”).某些物质在温度 很低时,电阻变为___,这就是超导现象.如果能制造出常温下 的超导体,它可以在下列哪些情境中得到应用?__(选填序号). 弱 ③ ①用做电吹风的电热丝 ②用做白炽灯的灯丝 ③用做输电线缆 零 4.(2011 年楚雄)中考期间某考场保密室有两把不同的钥 匙,分别由两名保密工作人员保管,只有当两把钥匙都插入钥 匙孔(相当于闭合开关)电动门才会打开,单独使用某一把钥匙 不能使门打开.下图中符合要求的电路是( ) A 5.(2011年楚雄)根据图6-8所示的实物电路,在虚方框 内画出对应的电路图. 图6-8 答案:如图 6 所示. 图6 * 第五章 电流和电路 探究 串、并联电路中的电流规律 操作 电流表的正确使用 理解 电路的三种状态:短路、断路和通路 串、并联电路的特点,能识别串、并联电路 能对电路图和实物进行相互转化,设计简单的电路 认识 摩擦起电现象和电荷间的相互作用规律 电流形成的原因和方向的规定 会判断导体和绝缘体 电流和 电路 要求 知识点 主题 排斥 吸引 同种电荷相互排斥 正 A 串 正 负 不能 电源 导线 用电器 开关 通 断 相等 串 干路 支路 并 低 零 善于 不善于 导体 绝缘体 硅 一、电荷 不是 电子 吸引轻小物体 1.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带了电. (1)实质:摩擦起电并______创造了电荷,只是______从一 个物体转移到另一个物体. (2)带电体的性质:带电体可________________. 2.电荷的种类 正电荷 负电荷 (1)________:与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同. (2)________:与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同. 3.电荷间的相互作用 排斥 吸引 同种电荷相互______,异种电荷相互________. 4.验电器 是否带电 (1)作用:检验物体_____________. (2)原理:________________. 同种电荷相互排斥 5.电荷量:简称电荷,单位:____,简称库,符号是____. 6.原子的结构 库仑 C 原子核 电子 质子 原子由_______和_____组成;原子核由____和_____组成; 原子核带______,电子带______. 中子 正电 负电 二、电流和电路 1.电流 定向移动 正电荷 (1)形成:电荷的__________形成电流. (2)方向:________定向移动的方向规定为电流方向. (3)闭合电路中的电流方向 正极 用电器 负极 电源外部:电流从电源______出发,经_______流向_____. 电源内部:电流从负极流向正极. (4)形成持续电流的条件:有电源;电路要闭合. 2.电路 (1)
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