小学毛笔书法社团活动教学计划.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供学习和参考 ,如有侵权，请联系网站删除 小学毛笔书法社团活动教学计划 （2015-2016 学年下学期） 书洋中心小学 黄永强 中国书法历史悠久， 博大精深， 不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性， 而且自身还蕴 藏着丰富的德育因素。 在教学中如果注重挖掘这些因素， 并恰当地将其融合、 渗透在教学当 中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此， 本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划： 一、激发爱国、爱校情感 通过讲述书法渊源和字体演变，让学生了解我国的书法艺 术是在长期的历史过程中发展起来的。 书法中凝聚着中华民族的哲学思想， 美学追求， 人文 精神，聪明才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不 仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术” 。通过学习书 法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化， 增强民族自尊心和自信心， 更 加热爱我们伟大的祖国。 二、精选学习内容 目前中学书法教学中的思想品德教育，往往对上述几点泛泛而谈。 如何使它真正落到实处？我觉得首要从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育， 初步培养 他们一些智力与非智力因素。首先， 阐明学书法道理、增强学习勇气。 在教学中要使学生明 白，书法不是高不可攀的。其次，创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排 除杂念做到平心静气、专心致志。 三、教给正确方法 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的 调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运 笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生注意写 字卫生，如桌子，墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练， 使学生不但可以养成良好的写 字、卫生习惯，还可以培养雅度气质。 四、加强书法训练 1、结构（独体字 .结体字） 以比较形象的比喻法 ,引导学生认识 汉字的特点书写的基本规律 .先结构后笔画 . 2.笔画 . 笔画的正确性决定字的特点 ,方法要 正确 ,书写要严谨 . 3. 了解笔、墨、纸、研的基本性能这是学习毛笔书法的基本常识 . 4.行 笔的基本规律 .包括如何执笔 ,如何落笔、行笔、收笔 .汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密， 运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律” 。 加强临帖教学，要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不 苟的道德。同时要求学员每天完成钢笔临帖二十个字，毛笔临帖十个字。 五、开展形式多样的书法活动 给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写 水平高的学生一展才华， 本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、 书法作品展览， 组织学生 参加校外各类书法竞赛等。 六、教学安排 周次 授 课 内 容 1 学前谈话 2 1 、为书法课程作好准备 .介绍文房四宝、