高考语文第4讲 语言表达连贯 二轮复习语言文字运用67张.ppt

新课标高考第二轮总复习 ? 语文 上一页 返回导航 下一页 步骤二：确定句子功能，合理推导。 确定了层次以后，我们就可以确定三个要填的句子分别承担什么样的功能。 ①处，根据 “ 但若使用不当 ” 和 “ 然而 ” 后面的 “ 可能产生毒性，危害身体健 康 ” 可知，该处所填内容与药物对人身体产生危害有关。②处，根据横线前 “ 逐 渐被吸进血液 ”“ 随着时间推移 ” 和横线后 “ 药物浓度高于某一数值 ” 等句可推 知，该处所填写内容应强调血液中的药物浓度高。③处，根据横线前 “ 然而 ” 和 横线后 “ 超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康 ” 等句可推知，该处所填 内容与前文构成转折关系，且与药物浓度有关。 新课标高考第二轮总复习 ? 语文 上一页 返回导航 下一页 步骤三：调整句子表达，合理运用技巧。 当句子的功能及关键词确定后，要考虑选择合适的句子来表达。比如第一个 空，根据前面的 “ 若使用不当 ” ，推知此句应填 “ 也可能对身体产生损害 ” 。第 二个空，根据前面的 “ 随着 ……” ，推知此句应该填 “ 血液中药物浓度会逐渐升 高 ” 。第三个空还要考虑前面的 “ 然而 ” ，因此此句应与前面形成转折，应填 “ 药物浓度并不是越高越好 ” 。 【答案】 ①也可能对身体产生损害 ②血液中药物浓度会逐渐升高 ③药物 浓度并不是越高越好 新