小学五年级语文教学反思、.pdfVIP

. . . . . 小学语文教学反思（一） 作为一名小学语文老师，我以个人体会谈谈小语教学的一 点反思。 给孩子一个什么样的语文课堂？ （一）给学生一个 “情感的课堂 ”。 1、一个语文教师应该让学生觉得极富 “情感 ”。在语文课中， 如何体现语文学科的 “人文性 ”，其基点就在于 “情感 ”。一个没有 情感的教师，如何能调动学生的情感，能让学生充满热情地学 习？展现给学生一个 “充满情感的我 ”，陪伴孩子度过每一段“童 年时光”。 2 、尊重 “需要 ”，注重 “激趣 ”。 通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣， 激发他们的 阅读欲望和动机，创造 “我要学 ”“我想学 ”的积极教学气氛。 3 、教学活动中要注重置师生于课文、作者、情景之中，也 就是 “溶情