教师工作量化考评细则.docVIP

PAGE PAGE 1 长乐学区小学教师教育教学过程量化考核细则 出勤情况 （5分） 考勤按月计算：每月病事假不得超过考勤制度规定的时间，婚、丧、嫁、娶、产假符合学校的规定，没有迟到早退现象。（5分）不请假无故缺勤、旷工的，每次扣2分，迟到早退一次扣0.5分。扣分累计计算。 备课 (20分) 各年级教学计划要按《课程标准》的要求制订，有教材分析、学情分析、教学重难点分析、方法和措施、进度安排等，习作也要有计划。 （2分） 要在钻研教材和课标的基础上认真备课，不生搬硬套他人的教案。 （14分） 兼教学科：体育课要教学生广播操，每节课必须安排学生开展体育活动；其它科目在教本上写备课提纲 （专职教师必须备一个年级的详案） （4分） 作业 （30分） 课堂作业要根据学区统一要求设置。做到适量布置，当堂完成；教师批改要及时、认真、细致，批改符号要规范；习作要有间、眉批或总批。 （10分） 家庭作业的布置要控制在规定的时间内：一、二年级不超过30分钟，三、四年级不超过1小时，五、六年级不超过1小时30分。 语文家庭作业要抽查，数学家庭作业要全收全改。 （10分） 基础训练和单元测试要与教学同步，全收全改。 （10分） 四.“五个一”工作 （15分） 1. 教材分析。期初，每人对所教学科的某单元或全册教材进行钻研和梳理，撰写一篇教材分析。（3分） 2. 公开课。每人每期上一次校内公开