乡镇教委期末工作汇报范例.docVIP

　　 　　篇一:《2014年达来诺日镇民族实验小学贯彻落实《义务教育法》工作汇报材料》 　　达来诺日镇民族实验小学 　　贯彻落实《义务教育法》工作汇报材料 　　尊敬的各位领导 　　首先，我代表达来诺日镇民族实验小学全体教职工和学生对检查组光临我校检查指导工作表示热烈欢迎！衷心地希望各位领导提出宝贵意见。下面，就我校近年来贯彻执行《义务教育法》的具体工作汇报如下 　　一、基本情况 　　达来诺日镇民族实验小学是1952年新建的蒙语授课的 “两主一公”镇中心完小，1986年我校被命名为赤峰市“牧区实验小学”，1992年成为自治区“标准化民族学校”，1995年被评为市级“义务教育示范校”，同年晋升为市级“文明单位”。1999年被赤峰市人民政府率先命名为“赤峰市名学校”，被赤峰市教委命名为“赤峰市电化教学优秀学校”，同年又成为自治区“义务教育示范校”和国家“双语教育示点校”。2003年度我校所承担的教学实验课题“三语教语” 实验通过自治区验收，被评为自治区中小学教师继续教育课题成果一等奖。我校有校园面积3万平方米，其中建筑面积3927平方米。2012年9月，根据布局调整的规划，原达里二小合并到我校。 我校现有12个教学班，其中汉授班3个。180名学生，汉授学生28人。住宿生58名。教职工80名，2013 　　年，我校新建独立幼儿园一处，建筑面积为7874平方米，今年秋季投入使用。 　　二、《教育法》学习宣传情况 　　自新《义务教育法》颁布以来,我校从全面贯彻科学发展观的高度，把每年3月份定为义务教育宣传月，作把义务教育法的学习宣传和贯彻实施，为学校的一项重点工作来抓实抓好 　　1、把新《义务教育法》的宣传教育列入新学期的工作计划，作为教师培训的必修课和普法工作的一个重要内容。通过集体学习与个人学习相结合等方式组织教师学习，对实施新《义务教育法》的意义和内涵进行了认真的解读。通过学习，教师们充分认识到新《义务教育法》将素质教育上升为法律的规定，进一步明确了义务教育的方针和目标，为全面贯彻教育方针，提高教育教学质量，促进人的全面发展提供了法律保障；新《义务教育法》将促进义务教育均衡发展作为方向性要求确定下来，明确各级政府应当合理配置教育资源，为保障适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利，促进教育公平提供了法律保障。 　　2、在教师学习的基础上，认真制定宣传教育计划，结合团总支活动、班会等活动载体，开展形式多样的学习宣传教育活动，用社会实践、主题班队会等活动方式营造宣传氛围，做到让新《义务教育法》在学生中入眼、入耳、入脑、 　　入心。开学期间，我们在校门口悬挂宣传条幅；在学校附近的主要路口拉过街标语。同时设计和制作义务教育宣传栏，在学校显著位置张贴《义务教育法》的宣传版面，各班利用黑板报、文化长廊等办校内义务教育宣传栏，宣传新修订的《义务教育法》的亮点和精神实质。 　　3、为严格贯彻新的《义务教育法》，保证服务区适龄少年儿童全部依法入学。我校首先做好义教与幼教的衔接，在一年级入学之前，对应入学的服务区内人员进行调查摸底，登记造册。对未能按时入学者，学校要了解原因，掌握去向，保证学校服务区学龄儿童入学率达到100%。其次努力做好学籍管理工作，按规定办理转入、转出手续，做到个个学生有着落。 　　4、加强防辍控辍保学工作。让“一个也不能少”成为学校管理响亮的口号，成为深入人心的观念，成为卓有成效的实际工作。从而严格控制学生流失，杜绝辍学现象。保证学生毕业率达到100%。 　　三、寄宿制学校食宿规范建设 　　近年来，我校一直在争创“文明宿舍”和“放心食堂”创建。在旗教育局、镇党委政府、各级部门的大力支持下，我校加大资金投入力度，强化了最大限度地为学生创造优美的生活环境和优越的学习条件，2014年5月份把学校食堂，教职工食堂重新刮大白后装饰，进行全面的安全隐患排查整 　　治工作，使学生住宿、食品安全有了进一步的保障。、 　　四、教师队伍建设和教师职业培训开展情况 　　1、学校教师配置达标。我校拥有一支高素质、高水平、懂业务、懂管理、具有创新精神、与时俱进、团结战斗、务实进取的领导班子，同时学校还拥有一支师德好、业务精、作风正的师资队伍。目前全校共有80名教职工，学历达标率100%。学校前后涌现出国家级模范教师2名，自治区级先进教育工作者2名，市级模范教师23名。 　　2、加强师德师风建设。大力提倡“正己、敬业、爱生、奉献”八字方针，要求教师提高认识、端正态度、转变作风。每期末，采取教师自评、学生问卷打分、学校考核小组量化相结合的方式，对每位教师师德情况进行量化打分，结果与评优、晋级、绩效工资、人员分流等直接挂钩。 　　3、完善制度建设，保障学校各项工作有序进行。认真贯彻落实各项制度。并在进行广泛宣传、讨论、学习，并采纳教师意见及建议的基础上，制定了各种管