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2019/1/31 1 小学英语课堂阅读 教学策略 广东省教育厅教研室 郭植梅 guo334@126.com 2008 年 10 月 22 日 2019/1/31 2 Why is the teaching of reading difficult? ? 关于阅读教学的研究刚起步,还没有 形成很成熟的模式和方法。 ? 对于阅读教学的理解还存在偏差,认 为阅读就是阅读理解,最主要的就是 通过阅读的测试来检查学生。 2019/1/31 3 ? 忽略对学生阅读策略 / 技能的培养。 ? Strategy of g uessing the meaning of words from the context. ? Getting the information from the context. ? 缺乏合适的阅读材料。 ? 老师普遍认为学生需要明白、理解 阅读材料中的每一个单词。 Why is the teaching of reading difficult? 2019/1/31 4 阅读教学的定义 《英语课程标准》指出:“ 语 言技能包括听、说、读、写 四个方面的技能以及这四种 技能的 综合运用 能力。 《英语课程标准》要求: 2019/1/31 5
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