大班社会教案《会说话的标志》.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 大班社会活动《生活中的标志》 万年县保育院：李建兰 ［活动目标］ ： 1. 在游戏参观中认识生活中的标志、并进行分类。 2 、了解禁止标志、警告标志和指示标志的基本特征以及 在生活中的作用。 3. 能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的 标志。 ［活动准备］ 1、 禁止标志、指示标志、警告标志三组。 2 、. 多媒体课件。 3 、、设计标志需要的一系列材料 ［活动过程］： 一、导入活动 1 、孩子们今天我们到了咱们幼儿园的多功能室参观， 你们觉得这怎么样？李老师还要带你们去参观更多的地方， 我们参观的第一站是标志王国。来坐上我的小汽车出发。 学习必备 欢迎下载 （播放课件）幼儿和老师一起随开汽车的音乐做动作。 （分析：此设计是为刚到一个新坏境的幼儿有一个心理的放松，