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- 2020-08-01 发布于河北
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班主任教育叙事
——— 爱的力量
时光荏苒,转眼间,我站在三尺讲台上已经快一年了,一年来我
始终怀着一腔热情,用自己的知识、智慧、人格引领我的学生们一同
成长,并肩前行, 学生因为有我的陪伴而快乐,我因为有学生的同行
而幸福。在享受这些快乐与幸福的同时, 我对教师这一职业有了更深
刻的理解;爱是教育的魂,没有爱就没有教育。
作为班主任,我一向勤勤恳恳,任劳任怨,对学生的教育耐心细
致,使班级形成了强大的凝聚力和向心力。 在班级管理上要求自己做
到关心学生、爱护学生、尊重学生、保护学生。以自己的热情、自己
的参与、自己的坚定意志, 来激发学生的热情和参与意识,同时我和
同学们在相处中也发生了许多故事。
故事: 爱就是了解。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、学习
成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况的深刻了解。这是做好班级管
理工作、提高教育教学质量的必要条件。
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