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八年级数学全等复习讲义
教学内容：
【基础知识回顾】
知识点一：全等三角形的概念： .
知识点二： 全等三角形的性质： （1） . （2 ） .
知识点三：判定两个三角形全等的方法 .
（1） （2） （3 ） （4 ） （5） （只对 来说）
知识点四：角平分线的性质及判定 .
（1）角平分线的性质： .
（2 ）角平分线的判定： .
（3 ）三角形三个内角平分线的性质： .
知识点五：证明线段相等的方法 . （重点） 知识点六：证明角相等的方法 . （重点）
（1）中点性质 （中位线、中线、垂直平分线） （1）对顶角相等；
（2 ）证明两个三角形全等，则对应边相等 （2 ）同角或等角的余角（或补角）相等；
（3 ）借助中间线段相等 . （3 ）两直线平行，内错角相等、同位角相等；
知识点七：全等三角形中几个重要的结论 . （4 ）角平分线的定义；
（1）全等三角形对应角的平分线相等； （5 ）垂直的定义；
（2 ）全等三角形对应边上的中线相等； （6 ）全等三角形的对应角相等；
（3 ）全等三角形对应边上的高相等 . （7 ）三角形的外角等于与它不相邻的两内角和 .
知识点八：三角形中常见辅助线的作法 . （重难点）
（1）延长中线构造全等三角形（倍长线段法） ； （2 ）引平行线构造全等三角形；
（3 ）作垂直线段（或高） ； （4 ）取长补短法（截取法） .
【考点例析】
考点一：考查全等三角形的性质定理及判定定理 .
例 1 如图， AC 和 BD 相交于点 O ，BO=DO ，AO =CO ， 则图中全等三角形共有多少对（ ）
A、 1 对 B 、2 对 C 、 3 对 D 、4 对 D C
O
A B
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考点二：考查全等三角形与垂直平分线的应用 .
例 2 如图所示，在 ABC 中， AB AC ， BD 平分 ABC ， BD BC AD ， DE AB .
（1）求 A 的度数； （2 ）求证： AE BE .
A
E
D
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