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- 2020-07-31 发布于江苏
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医学教育现代教育技术应用研究-现代教育论文-教育论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 【摘要】目的现代教育技术在医学教育中的应用探讨。方法本次挑选的40例医学生为研究对象,按照教学方式将其分成观察组(20例)与对照组(20例)。结果观察组学生现代教育技术应用之后,学生考试平均分为(93.29±2.98)分;对照组学生在进行常规教育之后,学生考试成绩平均分为(79.89±3.44)分,组间比较数据差异显著具有统计学意义P<0.05。观察组学生应用现代教育技术进行教学,即可借助于现代教育理念、方式来对学生进行教学活动;对照组学生则应用常规
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