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- 2020-07-31 发布于天津
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2018/2019 第一学期班级游戏计划
大二班
一、指导思想
游戏是幼儿对现实生活的创造性的再现 , 是在幼儿园中的主要活
动,也是幼儿园学习的重要组成部分。 在游戏中幼儿充分体现到自主
及与同伴协作的乐趣, 能在已有的经验基础上, 通过模仿成人的语言、
动作、表情,发展自己的社会性为今后的社会生活打下基础。为了提
高孩子门的兴趣、 培养他们与人的交往能力, 充分发挥孩子门的想象
力、创造力,及动手操作的愿望。
二、本班情况分析
通过中班下学期的努力,幼儿在剪、贴、画、捏等动手能力、社
会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。
在下学期游戏活动中却发现,有很多孩子他们“不太会”游戏。比如
说在游戏中角色之间的互动与交流比较少, 较多幼儿表现出对游戏材
料的好奇及摆弄上,如何参与游戏、如何扮演角色仍有一定难度,有
时出现难以应付的问题不能解决。
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