板块一 专题四 第五讲 比较报道侧重点和内容.pptVIP

板块一现代文阅读 专题四新闻阅读 录时事风云,知社会万象 第五讲比较报道的侧重点和内容 目录 1[备考方略突破] ONTENTS 2[演练巩固·提升] [课时作业检测] [备考方略突破][演练巩固提升]|课时作业检测 首页|上页下页|尾页 非连续性文本虽多则材料的主题统一,但各则材料的侧重 点不同。比较材料异同题就是要扣住这“同”中之“异” 或要求比较“事实”异同,或要求比较“观点”异同, 考查角度虽异,但其解题流程相同 [备考方略突破][演练巩固提升]|课时作业检测 首页|上页下页|尾页 [备考方略·突破] 考点分解重难突破 题型一比较报道的侧重点 、解答比较报道侧重点题的角度- 所谓报道的侧重点,是在对同一新闻对象进行报道时,因 使用的体裁不同、记者的视角与立场不同而产生的内容或 情感偏差 比较报道 这类题目,在报道的对象上基本相同, 的对象|都是针对某一现象进行的,但在具体时 段、节点上,可能存在不同 [备考方略突破][演练巩固提升]|课时作业检测 首页|上页下页|尾页 [备考方略·突破] 考点分解重难突破 有的新闻,仅就新闻事实进行报道,典型的特 比较报道征是仅有时间、地点、人物、事件等新闻要素 的深度而有的新闻,除这些新闻要素之外,还有深厚 的新闻背景,原因分析和结果预测 所谓新闻报道的宽度,就是新闻的涉及面。有 比较报道的新闻,既有前因后果,还有与此类事件相关 的宽度内容的附带说明、比较;有的仅就这一事件本 身进行报道、分析 [备考方略突破][演练巩固提升]|课时作业检测 首页|上页下页|尾页 [备考方略·突破] 考点分解重难突破 「掌握关键能力 比较侧重点“3关注” 第一步:关注体裁特征 通讯、时评、消息、调查、综述等不同体裁,特征不同 报道的侧重点也不尽相同。 第二步:关注报道视角 侧重点与视角密切相关,记者或评论员看问题的角度,决 定着新闻的侧重点。 第三步:关注立场态度 对同一新闻事件,记者或评论员的立场不同、观点不同, 采访的对象不同,报道的侧重点也可能不同 [备考方略突破][演练巩固提升]|课时作业检测 首页|上页下页|尾页