第3课时 有余数除法的竖式计算.ppt

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 第3课时 有余数除法的竖式计算 二 有余数的除法 获取更多课件资源可加QQ： 213582480 JJ 二年级下册 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 用竖式计算有余数的除法 1 课堂探究点 2 课时流程 15÷4＝3……3 1. 说出算式中各部分的名称。 2. 说一说算式中各部分之间的关系。 3. 根据算式编一个数学故事。 1 探究点 用竖式计算有余数的除法 穿纸鹤。 30÷7 = 4（串）…… 2（只） 30÷6 = 5（串） 点击播放动画 4 3 0 2 8 2 7 ……商 除数…… ……被除数 ……余数 4 2 8 4 0 7 3 8 5 5 4 0 2 5 3 5 5 7 3 5 3 1．圈一圈，填一填。 (1) 每筐装4个，能装(　　)筐，还剩(　　)个。 小试牛刀（选题源《典中点》） 圈图略 3 3 1．圈一圈，填一填。 (1) 15÷4＝ (筐)…… (个) 3 2 1 5 4 ( )… …( ) …( ) …( ) …( ) 3 3 3 1 除数 被除数 商 余数 商与除数的积 1．圈一圈，填一填。 (2) 16÷5＝ (筐)…… (个) 圈图略 5 1 6 5 3 1 1 3 1 2．列竖式计算。 (1)23÷7＝ …… 想：7和(　　)相乘的积最接近23，而且小于23。 (2)65÷8＝ …… 想：(　　)和8相乘的积最接近65，且小于65。 3 2 8 1 3 8 1 2 3 7 3 2 2 4 6 5 8 8 1 6 3．直接写出下列各式的商。 9 2 7 3 4 0 6 3 9 7 6 2 8 6 5 7 计算有余数的除法时，可以用乘法口诀求商，商×除数＋余数＝被除数。 归纳总结： （讲解源于《典中点》） 1．(1)43只兔子平均住在下面的兔笼里，每个兔笼住（ ）只，还剩（ ）只。 夯实基础（选题源于教材P17练一练） 5 43 ÷ 5 8 3 8 3 1．(2) 43只兔子，如果每7只住一个兔笼，能住满（ ）个兔笼，还剩（ ）只 43 ÷ 7 6 1 6 1 2．用竖式计算。 66÷9 50÷7 7 6 6 6 3 3 9 =7……3 =7……1 7 5 0 4 9 1 7 2．用竖式计算。 75÷8 60÷8 9 7 5 7 2 3 8 =9……3 =7……4 7 5 0 5 6 4 8 3．在 里最大能填几？ 3× < 25 × 6< 50 8× < 58 × 3< 30 8 8 9 7 4．森林医生。(对的打“√”，错的打“×”，并把错误的改正过来) (1) 改正： （ ） 易错辨析（选题源于《典中点》） √ 4．森林医生。(对的打“√”，错的打“×”，并把错误的改正过来) (2) 改正： （ ） 改正： （ ） 辨析：计算时，余数大于除数了。 × × 3 9 8 3 2 7 4 1 5 7 1 4 1 2 作 业