百分数_折扣教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 百分数的应用——折扣 教学目标 知识与技能： 1 、感知“折扣”在生活中的应用，理解打折的意义，掌握有关“折扣”问题的 计算方法，培养学生初步的问题意识。 2 、经历数学模型建构的过程，培养学生运用不同的策略解决实际问题的能力。 过程与方法： 利用生活的情景再现，重视结合所学的数学知识，发挥学生学习的主动性；同 时通过引导对比及学生的自主探究，发现知识之间的联系。 情感态度价值观： 进一步让学生感受数学和人们生活的密切关系，激发学生学习数学的兴趣，体 会到数学的应用价值。 教学重难点 教学重点：理解折扣的含义 , 并用所学的知识解答有关折扣的实际问题。 教学难点：应用所学知识解决生活中的实际问题。 教学准备： PPT 教学过程： 一、谈话激趣，导入课题 师：同学们，你们在购买物品的时候有没有讲价的经历？（生回答问题，唤醒学生 的生活记忆）。在很多大型的超市和专卖店是不讲价的，但是到了一定的特殊的 节日，他们往往会举行一些促销活动，你们知道哪些商家的促销方式？（生交 流）。