2020新教师班主任个人工作总结.pdfVIP

一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真 是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主 任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。 班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校 教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说， 班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个 方面来说一说： 一、思想方面： 作为政治教师，本人更能积极参加政治学习，关心国家 大事，坚决拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥 护党的各项方针政策和党组织的要求，遵守劳动纪律，团结 同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务， 勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，以一 颗爱心来努力创造来良好的学习环境给学生，为人师表，用 自身的实际行动来给学生树立好学勤学活学的榜样。 二、教学方面 1、备课 开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在黄秀兰的 指导下和其他同事的精心呵护下以及一中支教老师的帮助 下努力融入教学习惯中去，每周都进行集体备课，仔细听， 认真记，积极思考，活学活用。以积极的心态提前备课，认 真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同组老师学习、请 教。力求吃透教材，找准重点、难点，让学生上岸。 为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定 自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感 受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制 作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑 打印在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印 象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而 疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二 时，有时已经凌晨一时多了。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课 时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多 种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极 性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的 学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单 些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面 对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解， 不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及 时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。 为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小 灶。 4、作业 根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适 当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的 作业。 三、德育工作： 德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘 诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感 中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是 超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的， 然而这种爱却有一种巨大的力量。 1、爱就是关怀。 师爱是教育的润滑剂 ，是进行教育的必要条件。当教 师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师 爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能 赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好 的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱 每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也 要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金 凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。 2、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学 生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中 的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师 不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解 学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想 法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力， 放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生 才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。 3、爱就是责任。 爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要 求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、 不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出 深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学 生未来的发展和前途。 四、个人学