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学习必备 欢迎下载
教 学 计 划
校名: 邵岗中心校
科目: 物 理
教师:
2011 年 9 月
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学科教学计划
一、 本期教学任务与课时分配
第一章:走进物理世界 5 课时
第二章:声音与环境 6 课时
第三章:光和眼睛 10 课时
第四章:物质的形态及其变化 8 课时
第五章:我们周围的物质 6 课时
二、 教学目标(知识目标、能力目标、情感目标)
通过本册物理的教学,使学生掌握基本的物理知识与技能;学习
科学探究方法,经历基本的科学探究过程,在探究、学习的过程
中,拓宽思维视野,初步领悟到一些科学研究方法和物理思维方
法的真谛,受到科学态度和科学精神的熏陶,培养和发展科学探
究能力、创新意识和科学精神,从而提高全体学生的科学精神。
三、 学生现状分析
从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科 —— 物理。物理是
一门自然科学, 跟平时的实际生活比较接近, 本着 “生活中的物理 ”
这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,
也为以后的学习打下基础。但学生的基础差异比较大,部分学生
学习虽然刻苦 ,但十分吃力 ,效果不好 ,这主要是学生学习方式方法
问题。培养学生物理学习兴趣 ,形成正确的学习习惯 ,抓好基础知识 ,
是物理教学工作的重点。
四、 主要教学措施
1、 激发学生学习物理的兴趣,增强学生学习的自主意识。
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2、 创设条件,切实加强科学探究的教学。
3、 重视物理知识的实际运用。
4、 引导学生关注与物理有关的生活现象和社会问题,真正通过
“从生活走向物理,从物理走向社会” 。
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学科教学进度表
周 起 止 课
教学内容 重、难点
次 日期 时
1、重点:培养学生学习
1.1 希望你喜爱物理 物理的兴趣;学会使用
1 9.1 测量工具,提高实验技
1.2 测量长度和时间 能;初步感受和体验科
| | 5 学探究的过程和方法。
1.3 长度和时间测量的应用 2、难点: 长度和时间的
3
9.16 测量;经历科学探究的
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