初中体育教学反思精选.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考与交流 初中体育教学反思精选 篇一 体育新课程的实施，以自己的事业和专业发展为基础 , 以全面培养合格学生为出发点，及时深刻地总结、研究教学 活动。涉及到的教学思想、教学策略、教学流程、教学方法 和教学反馈等。 一、转换角色，建立新型的师生关系。 教师是教育教学活动的绝对的权威，不仅是教学过程的 控制者，教学活动的组织者，教学内容的制定者和学习成绩 的评判者。新课程实施，用“目标引领内容”要求我们树立 明确的教育思想 , 面向全体学生 , 促进学生均衡协调发展。教 师由传授者转化为“首席促进者”，由管理者转化为“首席 引导者”，就必须在教学活动中，与学生建立平等民主和谐 的关系，培养学生的良好的兴趣和爱好，培养终身健康的意 识和能力 ! 只有这样，才能实现“让学生在体育活动中，不 断认识自我 ; 增强自信和团队意识 开放的胸怀 坚定的意 志，实现现代文明的展示与交流。提高健康水平，提高生存 质量 , 促进学生发