年月日整理和复习教案.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 “年月日”整理和复习课教学设计 江西省宜春市第六小学 郑志芳 教学内容： 人教版三年级下册第 88 页“年月日”的整理和复习。 教学目标： 1、引导学生有条理地整理复习 “年、月、日”这一单元的相关知识。 2、通过游戏与解决生活中的数学问题活动，提高学生用所学的时间知识解决生 活中的数学问题的能力。 3、在巩固复习“年、月、日”的过程中，培养学生的归纳概括能力，养成珍惜 时间的良好学习习惯。 教学重、难点： 复习 24 时计时法与普通计时法的相互转化的方法；判断平闰年的方法；用年月 日的知识解决实际问题。 教学准备： 课件 、草稿纸 教学过程： 一、导入新课。 1、谈话。 同学们，谁能告诉我今天是几月几日？（学生说后教师板书： 2016 年 5 月 17 日。） 2、揭题。 请你们仔细观察这个日期， 里面有哪些我们以前学过的时间单位？ （根据学生的 回答，教师揭示课题。板书：年月日整理和复习） 二、整理知