北师大版八年级数学上册第一章勾股定理 1.2一定是直角三角形吗 同步练习题（ 教师版）.docxVIP

北师大版八年级数学上册第一章勾股定理 1.2一定是直角三角形吗 同步练习题 一、选择题 1．下列长度的三条线段能组成直角三角形的是(A) A．3，4，5 B．2，3，4 C．4，6，7 D．5，11，12 2．在△ABC中，∠A，∠B，∠C的对边分别为a，b，c，且a2－b2＝c2，则下列说法正确的是(C) A．∠C是直角 B．∠B是直角 C．∠A是直角 D．∠A是锐角 3．有五根小木棒，其长度分别为7，15，20，24，25，现将它们摆成两个直角三角形，其中正确的是(C) A B C D 4．如图，分别以三角形三边为直径向外作三个半圆．如果较小的两个半圆面积之和等于较大的半圆面积，那么这个三角形为(B) A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．锐角三角形或钝角三角形 5．如图，在长方形纸片ABCD中，AB＝8 cm，AD＝6 cm，把长方形纸片沿直线AC折叠，点B落在点E处，AE交DC于点F，则AF的长为(A) A.eq \f(25,4) cm B.eq \f(15,2) cm C．7 cm D.eq \f(13,2) cm 二、填空题 6．木工做一个长方形桌面，量得桌面的长为60 cm，宽为32 cm，对角线长为68 cm，则这个桌面合格(填“合格”或“不合格”)． 7．如图，在△ABC中，AB＝13，BC＝10，BC边上的中线AD＝12，则AC＝13，S△ABC＝60． 8．将勾股数3，4，5扩大2倍，3倍，4倍，…，可以得到勾股数6，8，10；9，12，15；12，16，20；…，则我们把3，4，5这样的勾股数称为基本勾股数，请你写出两组不同于以上所给出的基本勾股数：答案不唯一，如5，12，13；7，24，25等． 9．如图，A，B，C三点在边长为1的正方形网格的格点上，则∠BAC的度数为45°． 10．如图，已知△ABC的三边长分别为6 cm，8 cm，10 cm，分别以它的三边为直径向上作三个半圆，则图中阴影部分的面积为24_cm2． 11．如图，在△ABC中，∠C＝90°，AB＝5 cm，AC＝3 cm，动点P从点B出发，沿射线BC以2 cm/s的速度移动．设运动时间为t s，当t＝2_或eq \f(25,8)_时，△ABP为直角三角形． 12．如图，在长方形ABCD中，已知AD＝4，DC＝3.若将△ADC绕点A按逆时针方向旋转到△AEF(点A，B，E在同一直线上)，连接CF，则CF2＝50． 三、解答题 13．如图，在△ABC中，AD⊥BC，垂足为D.如果AD＝6，BD＝9，CD＝4，那么∠BAC是直角吗？为什么？ 解：∠BAC是直角． 理由：因为AD⊥BC， 所以∠ADB＝∠ADC＝90°. 所以AD2＋BD2＝AB2，AD2＋CD2＝AC2. 因为AD＝6，BD＝9，CD＝4， 所以AB2＝117，AC2＝52. 因为BC＝BD＋CD＝13， 所以BC2＝169. 所以AB2＋AC2＝BC2. 所以∠BAC＝90°. 14．阅读下面材料： 勾股定理的逆定理：如果三角形的三条边长分别为a，b，c，且满足a2＋b2＝c2，那么这个三角形是直角三角形．能够成为直角三角形三条边长的正整数，称为勾股数．例如：32＋42＝52，3，4，5是一组勾股数． 古希腊的哲学家柏拉图曾指出，如果m表示大于1的整数，a＝2m，b＝m2－1，c＝m2＋1，那么a，b，c为勾股数，你认为正确吗？如果正确，请说明理由，并利用这个结论得出一组勾股数． 解：正确．理由： 因为m表示大于1的整数，a＝2m，b＝m2－1，c＝m2＋1， 所以a，b，c都是正整数，且c是最长边． 因为(2m)2＋(m2－1)2＝m4＋2m2＋1＝(m2＋1)2， 所以a2＋b2＝c2，即a，b，c为勾股数． 当m＝3时，可得一组勾股数6，8，10. (答案不唯一) 15．如图，已知在四边形ABCD中，AB＝20 cm，BC＝15 cm，CD＝7 cm，AD＝24 cm，∠ABC＝90°.猜想∠DAB与∠BCD的关系，并加以证明． 解：猜想∠DAB＋∠BCD＝180°. 证明：连接AC，因为∠ABC＝90°， 所以在Rt△ABC中，由勾股定理，得 AC2＝AB2＋BC2＝625. 因为AD2＋DC2＝625＝AC2， 所以△ADC是直角三角形，且∠D＝90°.