九年级语文下册 屈原节选.pptVIP

《屈原》节选 郭沫若  学习目标 1.了解《屈原》创作的时代背景、作者情况。 2.理解作品的思想内容,初步了解戏剧文学的特点 剧本主要靠语言、动作表现人物性格。 3.体会象征含义,体会课文抓住事物的特征展开的丰富 的想象,理解多种修辞手法的运用及其表达效果。 4.品味语言,理解语言中所包孕的深意,培养阅读和欣 赏戏剧文学的能力  又作者介绍 郭沫若(1892~1978),四 川乐山人,原名郭开贞,文学家、 诗人、历史学家、剧作家、考古学 家、古文字学家、社会活动家。代 表作:诗集《女神》,历史剧《屈 原》等。  背景资料 秦国为破坏楚齐联盟派使者张仪游说楚王,诡称秦以商 之地与楚,条件是楚齐绝交。左徒屈原识破秦国虎狼之心 国独立和关东六国人民利益出发,力劝楚王坚持联齐抗秦。胀像阴谋 受挫,转而与楚王宠姬南后勾结。 南后郑袖是个狠毒自私的女人,楚王长子正在秦国作为人质,南后 为了固宠便接受张仪奸计,以离间楚王与屈原关系,破坏楚齐联盟, 换取秦国对立稚子子兰为王位继承人的支持,二人共同设下宫廷“构 陷”的阴谋  南后以帮助指导“九歌”为名,把屈原骗入宫廷 当面吹捧屈原:“文章又好,道德又高,又有才 又有操守”,待见到楚王回宫时,便诈作头疼 屈原怀中,反诬屈原调戏她 昏庸暴戾的楚王,不辨真伪,便以“淫乱宫廷” 的罪名,兔去屈