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河北科技大学 课程设计报告 学生姓名:?? 　 　　 学 号：　　 专业班级：　 　　　 　 　 　　 　 课程名称:　　　 　Jaｖa程序设计课程设计　 　 学年学期：　2 0１４ —2 015 学年第 2 学期 指导教师: 　　刘伟 　 　 　 ２　0 　 年　 月 课程设计成绩评定表 学生姓名 学 号 成绩 专业班级 起止时间 设计题目 指 导 教 师 评 语 学习态度: 端正 □　　 较端正　□ 一般　□ 较差 □ 学习纪律:好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 □ 出勤情况：好 □ 　较好 □　 一般 □ 较差 □ 程序设计:好　□ 较好 □ 一般　□　 　较差 □ 动手能力：强　□ 　较强 □ 　一般 □　 　 较差 □ 团队精神：好　□　 　较好 □ 　一般 □ 　 较差　□ 创新意识：强 □ 较强　□　 　 一般 □ 较差 □ 课程设计完成情况:优秀 □ 　　好　□　 　一般　□ 　　 较差 □ 课程设计报告完成情况：优秀 □　 　好 □ 　 一般 □ 较差　□ 指导教师： 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　 　年 　月 　　日 ? 目??录 1．课程设计目的?．......．...．..．.......．.．.....．......．．.....．.．．.......．......．．.．...．....．......．．.....．........．1?? 2.需求分析...．．.......．............．.....．..．．.....．......．．.........．......．．..．.....．..．..．......．.......．.．.......１? 3．总体设计.．．...．．..．..........．..．．.．...．....．........．........．...．..........．...．........．..．........．..．．.．..．．.．1? 4.详细设计．．．.....．..．........．..．.．......．.．....．..．...．.．．.....．......．.......．...．．......．....．......．.．．.．..．.．.．1? 5.软件测试.......．．．....．.．...........................．．．．..．.．.....．..．........．.．....．......．...．....．.．..．．.......10 ６.课程设计总结....．........．.．.......．..．．.....．....．．............．．..........．．.．...........．.．...........．．..．.11 ? 一、课程设计目的 (1）熟练使用jａva语言编写程序,解决实际问题。? （2）初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;? (3)学会自己调试程序的方法并掌握一定的技巧。 二、需求分析 本程序的要求为： 1．使用图形用户界面；? 2.本程序能够实现日期与星期的查询。 三、总体设计? （1)可以通过图形界面显示日历。? （2）能以月历形式显示日期与星期。? (3)支持用户自己输入年份，可以通过上一年，下一年等按钮来选择年份和月份。? 四、详细设计? 1．总天数的算法:首先用iｆ语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年,是闰年，该年的总天数为３66，否则,为３65。 ２．输出月份第一天为星期几的算法：使总天数除以7取余得几既为星期几,若是0，则为星期日。? 3.算出输出月份第一天为星期几的算法:算出输出月份第一天为星期几后，把该日期以前的位置用空格补上,并总该日起一次输出天数直到月底,该月中的天数加上该月一日为星期几的数字再除以7得0换行,即可完整的输出该月的日历。? 4.查询年份必须为四位有效数字，否则不予显示。 程序源代码: iｍpｏrt ｊava.ａwt.ＢｏrdｅrLａyout； import javａ.awt.Ｃoloｒ; impoｒｔ java.awt.FlowLａyout; ｉmport jaｖa.awt.Fｏｎt; iｍport　ｊaｖa.ａwt.ＧｒidLaｙoｕt； imｐort ｊavａ.awｔ.ｅvenｔ.ＡctionEvenｔ