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- 2020-08-02 发布于福建
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,5的倍数的
学号目标
冷经历探索2,5的倍数特征的过程
理解2,5的倍数的特征,并能利用
其特征准确判新一个数是不是2或5
的倍数。
冷了解奇数和偶数的含义,能判新
个非季自然数是奇数还是偶数。
冷在数学探索中体验学习的乐趣。
河雅备
请根据12×4=48,说说哪个数是哪个数的
倍数?哪个数是哪个数的因数?
说出三个6的倍数。
说出三个7的倍数
判断下面的数是不是4的倍数
48582302471135940
12584
看看这个表,看你能发现什么规律?
12345678910
1121314151617181920
21222324252627282930
313233|34353637383940
41424344454647484950
51525354555657585960
61|626364656667686970
71727374757677787980
81828384858687888990
919293949596979899100
找5的倍数的特征
找出表中所有5的倍数并涂上你喜欢的颜色
12345678910
11121314151617181920
21222324252627282930
31323334353637383940
41424344454647484950
51
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