人教版语文六上穷人.pptVIP

《穷人》 01 欢迎你们 学习的主人 合作者:Xx  《穷人》 02 学习重点: 学习作者是如何通过对环境、 心理活动、人物对话等方面的描 写,表现人物特点,抒发美好的 情感  《穷人》 03 多角度感受穷人的“穷” 自由读课文,我能边 读边用记号画出文中哪些 地方让你感受到了“穷” 的语句,并写点自己的感 受—阅读批注。  《穷人》——聚焦分析 04 她的心跳得很厉害,自己也不知 道为什么要这样做,但是觉得非这样 做不可。 “这样做”指什么? 不知道为什么要这样做”与 但是觉得非这样做不可”看似矛 盾,实际上反映了桑娜 的善 良品质  《穷人》——聚焦分析 05 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不 安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的 吗?自己的五个孩子已经够他受了…是 他来啦?…,不,还没来!……为什么把 他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活 该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 不抱过来, 抱过来, 宁愿 ,也要