乡村学校少年宫活动实施方案PDF打印.pdfVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 乡村学校少年宫活动实施方案 沽河办中心小学 XXXX.3 乡村学校少年宫活动实施方案 一、指导思想 为全面贯彻落实党的十七大精神和中共中央、国务院《关于进一 步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持科 学发展观，坚持以人为本，促进农村孩子的健康成长和全面发展， 推动和谐社会、和谐舞台建设，让广大农村未成年人享受到与城区 未成年人同样的素质教育，巩固和提高乡村少年宫活动成果，特制 定我校少年宫活动实施方案。 二、活动原则 充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制 宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设 施设备的后续管理和维护，坚持公益性和普及型的原则，全体学生 自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡 村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为 农村孩子能够享受的少年宫。 三、工作重点目标 1．多方拓宽渠道，筹集资金，切实保障乡村少年宫建设的正常 运转； 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 ．通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资 培训，同时采取走出去、请进来的办法，提高辅导员专业水平和教 学水平。 3 ．突出特色，大力开展特色活动，建设具有较高知名度的乡村 少年宫。 四、计划及安排 1．不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。 加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会， 积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的 氛围。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡 村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、 长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。 加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高 辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长 突出的教师到学校担任校外辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模 范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师 资力量。建立镇域师资统筹机制。组织教师进行域内走教，实现镇 范围内教师资源的共享。建立专、兼职相结合的教师队伍。 2 ．不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。 通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的 基础设施。在去年投资基础上，积极筹措资金，重点加强现代化教 育设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好已有设施器材。 2 一 寸 光 阴 不 可 轻 3 ．开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。 （1）建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年 人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源、 远程教育资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有 教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共 场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入 社会的能力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化， 让学生在书海中畅游，在全校师生中开展国学经典诵读活动，在书 香环境里感受国学经典的熏陶。 （2 ）建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人 艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育 等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们 勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中 增长才干。继续开展篮球、乒乓球、田径、传统体育游戏等体育活 动，大力开展阳光体育运动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体 育健身活动技能，提高他们的身体素质；开展绘画、手工制作、、剪 纸、舞蹈、器乐演奏等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱 好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。 （3 ）建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青 少年科技活