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- 2020-08-01 发布于天津
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职高礼仪教学总结
篇一:礼仪规范教学总结
2014 年春季学期《礼仪规范》教学
总结
礼仪是人们在交往中约定俗成的一
种社会规范,是人类为了有序地生活,
进行正常的生产、交往,使社会和谐有
序而形成的行为规范。 随着经济全球化,
世界一体化的发展,人们的交往越来越
频繁,对礼仪的要求也越来越多,礼仪
已成为企业兴衰、事业成败、人生命运
顺逆和社会和谐与否的重要因素。中职
学校开展礼仪教育,就是要引导学生学
会做人,学会做事,它是德育工作的重
要组成部分, 也是素质教育的重要内容。
中等职业技术教育就是就业教育,礼仪
被誉为中职生步入社会的 “通行证 ”,走
向成功的 “立交桥 ”。中职学校开设礼仪
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课程,强化学生礼仪养成教育既可以丰
富中职学校德育工作的内容,又是中职
学校实现幸福型职教、质量型职教、智
慧型职教的源泉。我校多年的教育教学
改革实践证明,结合学生的实际,开设
礼仪课程,加强学生礼仪养成教育,有
利于提高学生的道德修养,规范学生的
行为,为学生的自主成长提供强有力的
思想保
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