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罗密欧与朱丽叶 员:伦斯苏  教学目标 1、了解莎士比亚及其代表作品。 2、分析人物形象。 3、品味本文诗化的语言,理解人物 对话中比喻、排比等修辞方法的使 用对表现人物性格所起的作用。  威廉莎士比亚(1564-1616) 文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗 人,人文主义最杰出的代表,近代欧 洲文学的奠基者之一。  莎士比亚的主要作品有:历史剧《亨利四 世》、《查理三世》,四大喜剧《威尼斯 商人》、《无事生非》、《皆大欢喜》、 《第十二夜》,四大悲剧《哈姆雷特》 《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》及 悲剧《罗密欧与朱丽叶》 马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才” 同时代人本·琼生称誉他是“时代的灵魂”, 说他“不属于一个时代,而属于所有的世 纪。  剧本广生的背景; 《罗密欧与朱丽叶》产生于意大利的文 艺复兴时期,这时候欧洲封建社会逐渐解 体,资产阶级思想开始酝酿,人文主义是 文艺复兴时期资产阶级反封建斗争的思想 武器。人文主义的主要内容是用人性反神 权,用个性解放反对禁欲主义,用理性反 对蒙昧主义。它认为生的且的就是追求个 人的自由和幸福。莎士比亚早期的作品主 要是宣扬这种人文主义思想,本文就是在 这一背景下产生的。