《第6课　公民的权利课件》初中思想品德北师大版八年级上册.pptVIP

欣赏漫画，想一想： 1.该家长侵犯了女儿的什么权利？ 2.正在上课的我们在行使什么权利？ 公民的基本权利 思源实验学校 赵文英 学习目标： 1、知道公民的基本权利和基本义务是由宪法规定的。 2、列举我国公民享有的基本权利。 学习重点： 我国公民享有哪些基本权利。 学习难点： 理解受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。 阅读课文第58-64页，自主完成下列问题，并在课文中相应位置标注和圈画。 1.宪法的地位和作用是什么?公民的基本权利与宪法之间的关系是什么？（59页） 2.公民的基本权利有哪些？（59—62页） 3.我国宪法对公民的通信自由权是如何规定的？（61页） 4.为什么说受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？(61—62页) 5.如何理解公民的基本权利和基本义务？（62页） 6.除了以上基本权利外，还有哪些基本权利？（62页和64页） 自主学习： 活动一：观看漫画、你我共想： 看以下漫画，参照课本60页的知识链接，辨一辨：这些人在我国有选举权和被选举权吗？为什么？ 合作探究： 活动二：进入情境、获取知识： 开学的第一天，刘斐和小周到文具商场选购文具。文具店里熙熙攘攘，购买文具的人很多。她们反复挑选后，觉得没有合适的，准备到别处选购。这时商场的女经理和保安走过来，对刘斐说：“请跟我们到办公室。”“为什么要到办公室？”“我们怀疑你偷东西。”“我没有……”不容刘斐分辨，经理和保安已经连拉带推的把她们拉到办公室。这时刘斐委屈的哭了起来。经理叫保安在门口守着，然后恶狠狠地对刘斐说：“怪不得商场老丢东西，原来是你们这群小毛贼做的好事。”说着便强行搜身。这件事给刘斐带来了很大的心理伤害，整天忧心忡忡，无心学习。 1、商场工作人员的行为主要侵犯了刘斐的什么权利？为什么？ 2、侵犯公民的人身自由权有哪些表现? 活动三：感受身边，领悟生活： 八年级学生小万不认真学习，经常旷课、逃学，老师批评他，他却说：受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。小万的说法对吗？为什么？ 1、（单选）我国公民基本权利的确认书和保证 书是（??? ） A、公民的基本道德规范?? ? B、刑法 C、宪法?????????? D、民法通则 当堂检测： C 2、（单选）下面既是公民应该享有的基本权利，也是公民必须履行的基本义务的是（??? ） A、纳税? ?B、选举权? C、人身自由权? ?D、受教育 D 3、（多选）在我国，公民行使选举权和被选举权的条件包括？（ ） A、具有中国国籍 B、年满18周岁 C、未被剥夺政治权利 D、无精神障碍 ABC 4、（多选）我国现行《宪法》规定，因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，哪一或者哪些机关可以依法对公民的通信进行检查？（ ） A、公安机关 B、检察机关 C、审判机关 D、安全机关 AB 演练提升： 观看课本第63页图片： 试试看，你能否指出下列公民在行使什么权 利？ 归纳总结： 公民的基本权利 公民的基本权利的确认—— 是国家的根本大法，它规 和保护公民的基本权利 公民享有的基本权利 公民的基本政治权利: 和 公民的 受法律保护 公民拥有 权 既是公民的权利又是公民的义务 其他基本权利 再见