部编版小学道德与法治六年级上册4单元知识框架+知识梳理+习题训练试题.pptx

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单元复习 (知识框架+知识梳理+习题训练) ;; 专门法律 来保护 ;1.关键词:特殊 未成年人的特殊之处;2.关键词: 意义 年龄的法律意义;3.关键词: 责任担当 未成年人也应有责任担当;4.关键词: 专门 保护 我国制定了专门的法律保护未成年人;5.关键词: 义务教育 义务教育法;6.关键词:特点价值《未成年人保护法》的主要内容、特点及价值;7.关键词:预防 《预防未成年人犯罪法》;8.关键词:家庭 感受来自家庭的关爱 ;9.关键词:学校 社会 感受来自学校和社会的关爱 ;10.关键词:留守儿童 了解、关注留守儿童问题 ;1.很多法律规定都涉及具体年龄的( ),不同年龄阶段在( )上具有不同的意义。有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的( ),承担相应的( )或( )。 ;2. 请你连线——一些重要的年龄节点。;3. 判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画√.说法不正确的在括号里画“×”。 ①实施义务教育,不收学费、杂费。??(? ?) ②义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。?( ?) ③凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。??(? ) ④适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。(? ??) ;4.从世界范围看,青少年犯罪已经呈现出 ( )、手段( )、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。有效预防未成年人违法犯罪,关键在于集合( )力量,创造有利于未成年人( )成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成( )的好习惯,知法、守法,铭记“勿以( )而为之,勿以( )而不为”。;5. 《中华人民共和国反家庭暴力法》规定,未成年人的监护人应当以( )的方式进行家庭教育,依法履行( )和( )职责,不得实施( )暴力。家庭成员之间以( )、残害、限制( )自由以及经常性( )、恐吓等方式实施的身体、( )等侵害行为,都属于家庭暴力。;6.公园门票优惠减免有哪些规定?; 守法不违法;1.关键词: 全面保护 法律全面保护公民权利;2.关键词: 维权 权利受到侵害时,要用相应的法律维权;3.关键词:行使和保护 运用合法手段,在法律范围内行使和保护权利;4.关键词:惩处 守法 法律惩处违法犯罪行为,要做守法公民;5.关键词:保护 拒绝暴力、欺凌、性侵害等行为,懂得自我保护;6.关键词: 途径 运用法律维护权利的途径;7.关键词:学会 学会预防,学会自保;8.关键词:收集 维权时注意收集证据;1.公民享有人身权、( )权、选举权和( )权、受教育权以及参与( )、( )、社会生活等各项权利。宪法及民法、刑法、( )法等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行( )的保护。在公民( )受到侵害时,应当运用( )维护自身权利。 ;2.你认为这些情形会运用到下列哪部法律,请将合适的序号填写在( )中。 A.《中华人民共和国反家庭暴力法》 B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》 ( )罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。 ( )贾某某的爸爸经常在酗酒后打他。 ( )15周岁的蒋某某参与贩卖毒品被警察抓住。 。 ( )学校附近刚开了一家网吧,小学生杨某某放学后经常 偷偷去那里打游戏。?? ;3.请你回答校园欺凌主要行为有哪些?;4.连线——校园严重欺凌行为对应的刑法罪名。;5.未成年人维权途径有哪些?; 6.①未成年人在维护自身( )时,要学会( )自己。当遭遇侵害时,应当冷静 ( ),尽量避免( ),设法(

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