人教版语文六年级下册回顾拓展一1.pptVIP

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  • 2020-08-02 发布于福建
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顾拓展 交流平台 日积月累 成语故事 回忆学习本组课文后有哪些收获,联系生活 实际,领悟文章蕴涵的道理。 2、在把握主要内容的基础上,体会作者表达感 悟的不同方法” 提示 可以抓住具体的语言描写、重点词句进行深入思考 作者为什么这样写?其思路是什么?自己有什么看法? 这样来形成自己的观点和见解。最后交流自己的体会和感 受是怎样获得的,是如何加深的。还可以交流本组课文在 表达作者感悟方面有什么特点,在习作中怎样运用恰当的 方法表达自己的感悟 表达方法 例文 运用拟人、比喻、排 比、设问的写法,化无2、匆匆 形为有形,并且生动形 象,富有感染力。 借物喻人 3、桃花心木 5、手指 写一件事情、物件, 从中产生感悟、受到启1、文言文两则 迪 4、顶碗少年 0000,图000a 1.人非生而知之者,孰能无惑? 2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 3.甘瓜苦蒂,天下物无全美也。 4.种树者必培其根,种德者必养其心 5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 0200202002 返回 0000,图000a 1.人非生而知之者,孰能无惑? 2.一鼓作气,再衰,三而竭 3.甘瓜苦著 人不是生下来就愷得道 理的,谁能没有疑恙?说明了 4.种树者人人都有自己不懂的地方。 5.操千曲而后坑产,观后识器 202020

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